การพัฒนาตัวตนจากการหลุดออกมาจากระบบ

[dsmol19]

สำหรับเด็กนักเรียนบางบุคคล การหลุดจากระบบเป็นจุดกำเนิดของการ "ศึกษาค้นพบตัวเอง" เพราะนอกห้องเรียนมีอิสระให้ทดสอบของใหม่ๆแล้วก็ปรับปรุงความสามารถที่ตนเองพึงพอใจอย่างแท้จริง

ตัวอย่างเช่น เด็กนักเรียนที่ออกมาจากสถานศึกษาเพื่อทำงานศิลป์ บางทีอาจคิดว่าห้องเรียนนิยามคิดประดิษฐ์ของเขา แต่เมื่อนอกระบบ เขากลับสามารถฝึกซ้อมจนกลายเป็นมืออาชีพ

อีกแบบอย่างเป็น เด็กนักเรียนที่ศึกษาการเขียนรหัสด้วยตัวเอง แล้วก็สร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์หรือตั้งบริษัทเทคโนโลยี สิ่งนี้ชี้ให้เห็นว่า "การเล่าเรียนด้วยตัวเอง" รวมทั้ง "ประสบการณ์จริง" มีคุณค่าไม่แพ้ปริญญา

ยิ่งไปกว่านี้ บางคนที่หลุดด้วยเหตุว่าปัญหาด้านสุขภาพจิต หรือการเช็ดกรังมึง ก็ใช้เวลานอกสถานศึกษาเพื่อฟื้นฟูสภาพจิตใจรวมทั้งค้นหาทางใหม่ที่เติมเต็มชีวิตได้มากกว่าเดิม

Tags : หลุดนักเรียน